为做好2025年秋季学期《形势与政策》课教学工作，切实提升我校思想政治理论课育人实效，10月23日下午，马克思主义学院形势与政策教研室围绕“纪念抗战胜利 坚定民族信念”专题开展集体备课会。本次备课会由马克思主义学院教师王露瑶主讲，教研室全体教师参与研讨。

会议开始，王露瑶老师围绕课程主题，系统介绍了教学设计与内容安排。课程内容以“纪念抗战胜利 坚定民族信念”为主线，通过课前设问、视频教学等方式激发学生兴趣，引导学生深入思考抗战胜利的历史意义。教学内容分为四个部分：首先回顾抗战历史脉络，突出中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，强调中国战场对世界反法西斯战争的重要贡献；其次阐释抗战胜利对民族复兴、国家地位及政治基础的重大意义；随后解析抗战精神的内涵，结合“时代楷模”等现实案例增强教学感染力；最后展望未来，引导学生坚定理想信念，传承红色基因。

随后，与会教师围绕此次备课内容展开了热烈的讨论。郭慧毅老师从激发学生情感共鸣的角度出发，建议教学设计应通过历史与现实的联系，将抽象精神转化为可感画面，引导学生理解抗战精神的当代生命力与传承意义。

赵静老师强调拓宽教学视野，提出将中国抗战置于世界反法西斯战争宏大叙事中，通过分析中国战场对世界反法西斯事业的战略支撑，对比中外战场态势，培育学生世界视野与家国情怀。

岳瑾明老师关注学生思想引导，指出需直面网络上的历史虚无主义杂音，结合时事热点与历史谜团，以翔实史实澄清认知误区，帮助学生树立正确历史观。

乔运鸿教授聚焦教学实效，强调要设计有效互动环节，围绕核心议题开展深度研讨，以形式服务内容，引导学生高阶思考，推动价值引领内化于心。

最后，院长杨凯提出要深挖本土资源，用脚下土地的英雄故事让教学更鲜活，增强学生地域认同与历史代入感。本次备课会凝聚集体智慧，明确教学方向与策略。后续教研室将深化研讨成果，打造优质专题课堂，助力学生感悟历史、坚定信念，提升思政课育人实效。

撰稿：王露瑶 摄影：卢静、宋雨梦 责任编辑：任欣