3月3日，为做好2024-2025学年春季学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学工作，确保教学质量和效果，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室举行了集体备课。会议由教研室主任卢静主持，教研室全体教师参加。

会议伊始，卢静老师再次明确了每位教师的集体备课任务，根据课程教材的章节设置情况，以及各章节的教学时长规划、教学重点、教材内容和教学大纲等，对每个章节进行了细致的分工和备课内容梳理。旨在通过集体备课，凝聚教师智慧，优化教学内容和方法，提升课程的教学质量和实效性。

接着袁莉老师结合第一章“毛泽东思想及其历史地位”的备课成果进行分享。对教学内容的设计、教学案例的选取及学生互动问题等方面进行了详细的介绍，条理清晰，重点突出。教研室教师围绕这一章教学内容踊跃发言。

为进一步提升教学质量，教研室还实施了老带新传帮带活动。青年教师作为思政课教学的生力军，其成长对课程教学质量至关重要。教研室充分发挥老教师的引领作用，通过结对帮扶、集体备课、教学观摩等方式，助力青年教师快速成长。

此次集体备课会议不仅增强了教师之间的交流与合作，还为提升《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学质量奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，该课程将在新学期取得更好的教学效果。

撰稿：韩俊霞 摄影：卢静 责任编辑：任欣