3月5日，中国近现代史纲要教研室举办了一场以“进入近代后中华民族的磨难与抗争”为主题的集体备课活动。集体备课作为教师专业成长的重要途径，不仅能够促进教师之间的交流与合作，还能够集思广益，共同提升教学质量和效果。本次活动由郭慧毅老师主持，各位任课教师积极参与，共同探讨近代史教学的新思路、新方法。

活动伊始，郭老师率先明确了本章的教学重难点，并生动诠释了近代中国面临的种种挑战以及中华民族在逆境中崛起的抗争精神。

在课堂互动设计环节，老师们充分发挥集体智慧，提出了一系列新颖、有趣的互动方式。从小组讨论到角色扮演，从历史情景模拟到互动问答，旨在通过这些多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，引导他们身临其境地感受历史，深刻理解历史事件和人物的内涵。

案例分析环节更是将活动推向了高潮。郭老师精心挑选了鸦片战争、甲午战争、辛亥革命等具有里程碑意义的历史事件，组织老师们进行深入剖析，力求将这些生动的案例巧妙融入课堂教学，使之更富有感染力。

在分享与交流环节，老师们敞开心扉，畅所欲言。她们分享了自己的教学心得，也坦诚地交流了在教学过程中遇到的困惑和挑战。这种开放、包容、互助的氛围，让老师们相互学习、相互借鉴，亦共同提升了教学水平和专业素养。相信在未来的教学中，老师们将继续发扬团结协作、勇于创新的精神，稳固立足讲台、扎实耕耘教学！

撰稿：张夏薇 摄影：张夏薇 责任编辑：任欣