形势与政策教研室开展集体备课

发布日期:2024-12-12    浏览次数:

12月11日,形势与政策教研室开展了集体备课活动,会议重点聚焦于《形势与政策》课程考查安排,形势与政策教研室全体教师积极参与,为期末课程教学和考查工作的顺利推进奠定了坚实基础。

备课过程中,形势与政策教研室全体教师对期末考查的形式、内容及评价标准进行了深入讨论。经过充分研讨,确定本次期末课程采用课程考查论文的形式,旨在全面考查学生对国内外形势的理解、分析和应用能力。

在课程论文内容方面,着重围绕本学期的重点教学主题,引导学生结合所学理论知识,深入剖析实际案例。评价标准则强调思维的逻辑性、观点的创新性以及表达的准确性,以确保考查结果能够真实反映学生的学习成效。

此次集体备课活动强调了《形势与政策》期末课程考查方案,更促进了教师间的交流合作,为提升课程教学质量提供了有力保障,助力学生在《形势与政策》课程学习中获得更多知识与成长。


撰稿:张鑫宇 摄影:张鑫宇 责任编辑:任欣