为了切实提升思政课教学质量，加强课堂有效互动，2024年5月22日，思想政治理论教学研究部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在思政部会议室开展了集体备课会。

本次集体备课重点围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中的“‘三个代表’重要思想”章节，教师们围绕“如何结合我校实际情况设计问题，进一步实现课堂有效互动”这一主题展开探究。

经过热烈讨论与集思广益，教师们共同形成了以下互动话题：

一、结合我校校园戏剧节，谈繁荣发展文艺事业对发展先进文化的重要意义。

二、观看“我心中的思政课”大学生微电影作品《做弘扬中国精神的新时代奋斗者》（我校学生在马定夫故居拍摄），谈谈如何理解弘扬民族精神是发展先进文化的重要任务，并以小组为单位完成一部5-8分钟的微电影作品。

三、结合我校完满教育理念以及学生参与完满教育的切身体会和收获，探讨交流“发展包括促进人的全面发展”中的“全面性”。

此外，本次集体备课会对课程内容进行了系统梳理，明确了教材中的重难点，安排了期末考试有所变动的考试题型、题量、分值，完成了部分期末试题的命题工作。

本次集体备课会主题明确、内容丰富，教师们在集体备课会上踊跃交流，相互借鉴，为思政课的高质量教学打下了坚实基础。未来，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室将常态化开展集体备课会，持续丰富教研活动形式，搭好思政课堂学习平台，促进学院思政教育高质量发展，同时更好地落实立德树人根本任务，肩负起“为党育人、为国育才”的使命担当。

【撰稿：侯佳伟 摄影：侯佳伟 责任编辑：任欣】