为更好的促进文理交融，实现跨学科发展。思政部全生异科导师赵静结合自身所带《马克思主义基本原理》课程与理工科的同学们共同分析了学生当前所面临的的主要任务，并以此为依据为每位学生制定了个人发展规划。

赵老师从哲学对我们的学习工作生活是否有用出发，激发了学生极大的讨论热情。很多学生认为哲学对于理工科学生而言没什么用，都是一些理论性的东西，背起来也很苦恼。接着，赵老师从学生主体出发，询问大家当前面临的问题都有哪些，很多同学从学业、工作、情感、人际交往问题等方面提出了自己的困惑。为了使大家清晰的认识到自己目前究竟该从何着手去解决问题，赵老师将哲学中的矛盾分析法和矛盾的不平衡性原理结合学生实际，使大家在最短的时间内明确了自己首先应该解决的问题是什么，针对这些问题，同学们也结合自身实际制定了符合自身的发展规划。

软件2101康岩松说：“赵老师用她所带的《马克思主义基本原理》课程中矛盾不平衡性原理，帮助我们分析清楚了当前真正急需解决的问题是什么，也让我这个理工男首次燃起了对哲学的兴趣。在异科导师的引导下，我越来越热衷于参加各类活动，就像赵老师第一次见面时和我们说的: ‘你上过的每一门课、参加的每次社会实践、每一次登台、每一次成功与失败、每一次跌倒与爬起，都会在你的人生留下印记，总会以某种特别的方式对你的未来产生影响。’通过各类活动平台，我真切的感受到了自己的蜕变。晋中信息学院先进的教育模式、配套的实践平台、优秀的异科导师也让我对自己未来的大学生活充满了期待!”

针对我校的办学特色和育人模式，思政部全体异科导师也将持续努力，不断致力于为实现学生智商与情商的双提升，为满足国家、社会对于综合型人才的高度需求而不懈努力！