9月25日，白燕书院103活动室里，开展了一场融合“榜样学习、精神感悟、思政引领”的主题活动。马克思主义学院教师、智能工程学院异科导师李洁带领机制专业学生，通过观看雷军2025年度演讲《改变》、研读《一往无前》中“小米的诞生与崛起”的章节，将企业创业故事转化为思政教育鲜活素材，在沉浸式体验中厚植奋斗精神、涵养责任担当。

从互联网手机单赛道，到智能生态全布局，小米的“改变”不是盲目转型，而是锚定“科技自立自强”的坚守！直播观看环节，在《改变》演讲里，雷军提及“行业寒冬里持续加码玄戒芯片研发”内容时，李老师顺势将案例与思政内涵深度绑定：“小米顶住压力搞自主研发，恰如国家倡导的‘把科技命脉掌握在自己手中’，我们每个人的专业学习、职业选择，都可以和国家科技发展同频共振，比如大家作为机制专业学生，钻研数控技术，未来就能为工业创新升级破题，把工匠精神落到实地。”

书籍研读环节，师生聚焦《一往无前》第一部分“小米的诞生与崛起”，展开创业精神与思政价值的深度对话。王翌豪同学表示,“小米初创时，团队成员同吃同住、攻克难关，这是集体主义精神的生动体现！”，李老师进一步延伸：“小米‘与用户交朋友’的产品理念，本质上是‘以人民为中心’思想在企业实践中的体现。就像大家学习机制专业，要考虑技术如何服务生产需求，这就是思政理念的落地。”师生还共同梳理了“小米诞生的关键决策”，让同学们直观感受坚守初心、顺势而为的辩证思维，理解“个人奋斗需融入时代需求和国家发展”的思政内涵。

活动尾声，李老师为同学们发放思政实践任务卡，要求结合专业制定“奋斗计划”，让思政教育持续“升温”。“以前觉得思政课是‘讲道理’，这次从小米的故事里，真的懂了‘科技报国’‘集体协作’不是口号，而是要落实到每一次专业课学习、每一个实践选择里。”魏均源同学的感慨，道出了此次活动的育人实效。

此次主题活动跳出“思政教育单向灌输”的传统模式，以企业实践为鲜活教材、以榜样精神为引领灯塔，让思政课从“课堂上”走到“案例里”，从“抽象概念”变成“具体行动”。未来，马克思主义学院教师将继续探索“专业实践+思政教育”的融合路径，让思政课既有思想深度，又有生活温度，真正成为滋养学生成长的精神养分。

撰稿：李洁 摄影：李洁 责任编辑：任欣