2025年9月24日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室于马克思主义学院会议室举行本学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程导论部分集体备课活动。本次活动旨在深化课程教学理解，统一教学要求，优化教学设计，提升教学实效，为新学期课程的高质量开展奠定坚实基础。

集体备课活动首先由高洁老师进行导论部分的说课展示。高老师围绕如何有效开展备课、精心组织与设计互动性课堂进行了系统阐述和生动演示。她重点分享了教学互动环节的设计理念与具体方法，强调通过启发式、探究式教学激发学生主动思考与参与热情。同时，她就课程案例的甄选与设计、拓展研讨主题的设置以及如何将相关考研知识点有机融入课堂教学，提出了富有建设性的方案并进行了实例展示。

说课环节后，郭霄凤老师围绕导论部分的教学重点、难点以及高老师提出的教学方案与教学团队展开了深入研讨。与会教师畅所欲言，结合各自的教学实践与思考，就如何讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、核心要义、理论体系与重大意义，如何有效引导学生增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，以及如何进一步提升课堂的吸引力和感染力等问题进行了充分交流和热烈讨论。研讨过程气氛活跃，观点碰撞深入，就一系列关键教学问题达成了共识，并进一步优化了教学实施路径。

此次集体备课活动内容充实，研讨深入，有效凝聚了教学团队的力量，明确了导论部分的教学重点与教学方法，对于全体教师准确把握教学要求、提升课堂教学质量起到了积极的推动作用。教研室全体教师表示，将以此次集体备课为起点，持续深化教学研究，不断创新教学模式，切实将《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程建设成为学生真心喜爱、终身受益的精品课程，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

撰稿：高洁 摄影：高洁 责任编辑：任欣