教师的教学能力直接影响学生的学习质量和成才成长。教师参与教学能力大赛，可以达到“以赛促教、以赛促改”的目标。为此，2024年6月28日下午，苏教授组织郭霄凤、成思思、何欣怡等6位青年教师在毣谷书院围绕如何通过参赛来提升教学和科研能力进行探讨，现场气氛非常融洽。

首先，苏教授鼓励青年教师要建立团队，发扬团队协作精神，大家均可挑选自己讲授出彩的知识点，群策群力，精心设计，不断打磨，为校赛、省赛、国赛提前做准备。

其次，苏教授指出，由于教学比赛展示的时间短、内容要求高，旨在考验教师的设计、组织、教学能力。经历了比赛后，教师的心态会更加成熟，方法会更加多样化，理念会更加先进。因此，参加教学比赛可对大家教学能力的提升起到很好地推动作用。

最后，苏教授提出，教学是科研的推动力和催化剂。教师参赛后，各方面能力均能得到提升，整体的教学设计水平也上了一个台阶。在提升教学能力的同时，无疑也为教师的科研工作提供了新的思路和更为坚实的研究基础。

此次“见面会”上，青年教师也根据自己的工作情况发表了自己的认识和观点。青蓝携手探讨了参赛、教学、科研三者的关系，效果显著，为青年教师下阶段工作指明了方向。

【撰稿：郭霄凤 摄影：李洁 责任编辑：任欣】