为进一步促进教师教学交流、提高教学水平、提升教学质量、切实推进思政高效课堂，思政“会课厅”（第15期）于11月03日晚在2号教学楼304教室如期举行。思想政治理论教学研究部全体教师应孟小可老师的邀请，与同学们一起聆听了“真理的客观性、绝对性和相对性”内容的讲解。

“教学有法，但无定法，贵在得法”。课堂伊始，孟小可老师通过“指鹿为马”的故事引发同学对真理的求知欲，进而将学生们带入了新的课堂中。孟老师教学方法运用得当，课堂活动丰富多彩，教学节奏把握有度。在课程讲授过程中不仅多次利用疑问句充分活跃课堂气氛，还高度重视与学生的双向互动，引导学生主动探索，课堂不再是教师一个人的演说，而是师生共同呈现的精彩。孟老师教学设计环环相扣，教学仪态从容大方，教学内容深入浅出，整场课堂妙趣横生，学生参与热情高涨，教学效果良好。

“学而不思则罔，思而不学则殆”。听课结束后，前来听课的教师积极评课，及时与孟老师交流、探讨，不仅给予孟老师肯定的评价，同时也提出切实可行的改进意见。郭慧毅老师讲到：“孟老师教学仪态大方，教学气氛轻松，与学生互动频繁，教学特色明显，教学效果良好。”高培月老师指出：“孟老师教学设计合理，教学内容丰富，理论联系实际，能注重对学生主体性的发挥，但需注意及时进行互动反馈，给出学生反馈意见。”

本次思政“会课厅”的顺利开展，不仅激发了教师们自觉提升教学水平的热情，有效促进了教师专业知识和技能的提高，还有助于新进思政教师优化教学内容和方法，提升思政专业素养，提高思政教学质量，推动思政教师队伍“提质升级”。