为深化教育教学改革，加强内涵建设，帮助思政教师拓展科研思路、掌握科研方法，进而提升我校思想政治理论课教育教学质量。3月22日，思政部特邀请赵跃先教授围绕教学改革研究项目申报的相关问题为青年教师做全方位指导。

会议伊始，各位青年教师结合自己日常申报课题的情况以及此次校级教改项目申报的进展情况，向赵教授作了汇报。结合大家实际情况，赵教授逐一进行点评并提出了建议。结合此次校级教改项目的申报，赵教授首先从题目入手，指出在题目拟定方面需要注意的问题，强调在题目拟定时要做到简明扼要，主题明确，在整个题目制定过程中尽量减少副标题的使用；其次，在申报书的撰写方面，可以参考一些优秀的项目申报书，将其与自己所写的申报书进行比对，在集众家所长的基础上，对自己的申报书进行整改优化。在方法、创新点、实施路径等内容的撰写方面，注重点数明了、条理清晰。最后，赵教授从教改及科研项目申报书的区别方面对大家进行了全面指导，希望青年教师可以提高自己的科研课题申报质量和申报成功率。

青年教师郭慧毅就省一流课程的建设向赵跃先教授进行请教，赵教授指出现阶段应注意数据的整理与归纳，进一步完善相关材料，同时建议录制一定数量高质量的授课视频。青年教师卢静、赵静也就各自的课题结项问题向赵跃先教授进行请教，赵教授一一进行了详细指导与解答。

会议最后，赵教授也一再鼓励青年教师，在做好本职工作的同时，应当多进行科研项目的申报，以及论文的撰写与发表，抓住一切有利机会，努力提升自我。