为系统提升思政课教师教学能力与赛事备赛水平，马克思主义学院于3月18日召开新学期教师教学比赛系统化提升专题研讨会，以深入研讨赋能教学精进，为新学期思政课高质量教学工作蓄势赋能。

研讨会上，学院多位骨干教师紧扣教学比赛技能、思政课教学创新路径等议题作专题分享，充分彰显思政课教师的学术素养与育人思考。

高洁老师聚焦赛事备赛指出，思政课教师应精准锚定学生学习中的真难点、真问题，以科学化、精准化的教学设计夯实教学比赛根基，以优质课堂设计支撑高水平赛事。

成思思老师立足育人本质阐释，教学比赛既是教学技能的综合比拼，更是育人初心的深度检验，思政课教学需以“盐溶于水”的浸润式方法，实现价值塑造的无痕融入与自然传递。

古慧敏老师结合教学比赛备赛与课堂创新实践提出，思政课教学比赛需立足接地气的创新表达，推动课堂由传统单向灌输向师生双向互动、深度研讨转型，以鲜活互动设计提升赛事的吸引力与感染力。

何欣怡老师结合教学比赛备赛与理论教学要求提出，思政课教学比赛既要严守理论“讲准”的核心准则，更要追求思想“讲透”的专业高度，教师需深耕经典原著研读，以扎实理论功底夯实赛事教学根基，引领学生深刻感悟马克思主义的真理力量。

郭蓉蓉老师结合教学比赛备赛要求与育人目标提出，思政课教学比赛需坚守核心素养导向，摒弃知识点简单堆砌的浅层设计，聚焦学生关键能力与价值品格的培育，打造高水平教学比赛。

任永霞老师结合教学比赛观摩心得与备赛实践提出，思政课教学比赛应会用、巧用AI技术，以数字化创新手段提升教学比赛竞争力。

专题分享结束后，赵民胜教授结合教学比赛评审标准与备赛方向作深度点评并寄语，他强调，思政课教学比赛是检验教师综合素养的核心平台，赛事教学设计应坚持守正创新、情理交融，以思想性与学术性兼具的教学呈现，彰显思政课的育人底色与专业高度。

最后，学院黄雅娟书记作总结发言，指出本次研讨会主题鲜明、内容扎实，为教学改革深化、教学能力提升与赛事备赛指明了方向。大家纷纷表示，将以此次研讨为契机，深耕思政教学主业，锤炼教学本领，助力学院新学期思政课教学与各项工作再上新台阶、取得新佳绩。

撰稿：何欣怡 摄影：赵素云 责任编辑：王佳敏