2月28日，山西医科大学马克思主义学院党总支书记景建民、院长王绍源带领马克思主义基本原理教研室主任杨烨阳以及杨林博士、赵锦浩博士、侯锦铎博士等专家团队，来我校马克思主义学院交流，并针对课题申报工作开展深度指导，为提升学院学术研究水平、促进学科发展注入新动力。

活动伊始，杨林博士以《教育部人文社科项目经验分享》为主题，结合自身成功申报教育部人文社会科学项目的经历，为学院教师们举办了一场深入透彻、细致入微的学术分享会。杨林博士从选题精准定位、研究方法创新、申报注意事项三个关键维度进行深入阐述。她指出，课题申报的选题应具备敏锐的学术洞察力，紧密契合学术前沿动态与社会实际需求，这不仅是确保研究具有创新性和价值性的关键，更是课题获得立项的重要前提。在研究方法方面，需博采众长，综合运用多种研究手段，确保论证过程严谨科学、逻辑严密。同时，她鼓励在场教师秉持持之以恒、潜心钻研的学术精神，在课题申报工作中不断积累经验、提升能力，以培育出高质量的科研成果。分享过程中，学院教师们全神贯注聆听，并积极参与互动，现场学术氛围浓厚。

分享会结束后，交流活动进入答疑解惑环节。针对学院教师们在课题申报过程中提出地各类问题，专家团队凭借深厚的学术造诣和丰富的申报经验，给予了耐心、专业的解答。专家们通过剖析典型案例，针对申报书撰写中的理论架构搭建、技术路线设计等核心环节，提出了一系列具有高度可操作性的建议，有效帮助教师们厘清了在申报过程中存在的认知误区，为后续申报工作的顺利开展提供了清晰的思路。

活动最后，双方移步至图书馆小会议室，围绕学院发展规划、教学质量提升、学术活动开展等多个议题展开更为深入的交流研讨。在交流过程中，双方就人才培养模式创新、科研团队共建、学术资源共享等领域进行了广泛而深入的探讨，并达成多项共识。这些共识为两校马克思主义学院后续的校际协同发展奠定了坚实基础，有望形成资源共享、优势互补的良好发展态势。

本次交流活动取得了显著的双重成效：一方面，通过专家团队的精准指导，切实提升了学院教师的课题申报能力，为学院科研发展注入了新活力；另一方面，借助校际深度对话，构建起了长效合作机制，相信通过资源共享、优势互补的创新实践，能为新时代马克思主义理论学科建设探索出协同发展的新路径。

【撰稿：闫阳 摄影：张鑫宇 责任编辑：任欣】